早稻和晚稻

作者:[日]稻盛和夫 来源:《意林》

  学校里有成绩好的学生,也有成绩差的学生。我自己在小学时代对学校的学习不感兴趣,预习、复习自不必说,就连课外作业几乎都不做,只知道玩乐。所以毕业时的成绩单让我很狼狈。

  但是经过一年普通高小的复读生活进入初中后,我开始认真学习。平时感到最棘手的数学,我从小学四年级的课程,也就是最基础的部分开始重新自学。

  那是因为我想到,基础不牢固就不能建设高楼大厦。打实基础是一件枯燥的事情,常让人觉得烦琐枯燥,兴味全无。何况3年前的小学数学,进入初中后要再学习,在别人眼里这或许是一件傻乎乎的事。

  但是,我思考自己为什么害怕数学,结果我意识到,那是因为我对数学最基础的东西没有很好领会,所以我决定从小学课程开始重新温习。可以说,每当追溯起我重新学习小学数学这件事,我都会觉得它改变了我后来的人生。曾经不擅长的数学变成了我最喜欢、最得意的科目。我因此考入了理工类大学。

  我想,人也像早稻和晚稻一样,既有早熟、很早就崭露头角的人,也有晚熟、大器晚成的人。

  在学校学习的阶段,早稻式的人很早就能取得优良的成绩。晚稻式的人在早稻式的人成绩上升的时候,还没有充分发挥自己的能力,成绩很差,落后于人。

  这种情况,大体上是因为以前的基础学习阶段不用功,即使后来想努力,因为基础不好,成绩也上不去。

  实际上,我进入初中后,从小学四年级的数学开始重新学习,就是因为考虑到:“晚稻式的人虽然学习上落后,但是如果能重新学习小学以及初中已经学过的课程,打好基础后再度努力,成绩很快就能提升。”

  在美国,晚稻式的人物,往往进了大学才奋起直追,进而开拓新的道路。

  而在日本,往往到初中为止的成绩,就决定了学生的前途,决定了一切。但是我认为,成绩不佳也不必气馁,只要从当时开始发奋努力就行。

  同学们中间,也许有人认为:“不管自己如何努力,成绩总是上不去”,因此灰心丧气。但实际上其中很多人,在课上的学习中,因为小学、初中所学的重要的基础部分被忽略,所以即便专心听课也很难理解。因成绩不好而苦恼的人,我认为不妨拾起最基础的课程重新学习。

  “怎么能做那樣的蠢事呢?”有人或许这么想。但是,只有这种踏踏实实的努力,将来才能开花结果。实际上,我就是用这个办法提高了成绩,并塑造了今天的我。

  年轻人,你们背负着社会将来的希望。从现在开始努力绝不算迟。我劝你们,即使是绕远道,也要回归原点,从基础开始,重新努力学习。

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