写作是一种表达，和说话一样

意粉来问：

树洞，你好！我是一名初二学生，比较喜欢读书也比较喜欢语文，但是一写作文我就发愁，觉得脑袋空空，不知道写什么，挤出来一篇也干瘪乏味，自己看着都厌烦。你说我该怎么办？我还能写出好作文吗？

你好！说到写作文，我也有过同样的感受。记得小学三年级第一次写作文，老师让写一个小动物，我对着作文本发呆到半夜，一句话也写不出来，后来还是我父亲帮我写了草稿，我才完成了自己的第一篇作文《我家的猫》。后来，一上作文课就犯愁，一直持续好多年。

我是怎么完成从害怕写作文到喜欢写作文的呢？有一件事对我影响很大。

记得读初二时，暑假开学我们班换了个语文老师——他卷舌音翘舌音分不太清，但是他说普通话，说起来还很夸张。他让我们写作文，说是要让我们“露一小手”“看看我们的小才华”“咋写都行，好玩就行”，这下班里炸了锅，我们以前一直在写有意义的事——扶老奶奶过马路啊，捡到钱交给警察叔叔啊……如今让写有趣的事，还“可以放开写”，那不是太自由了？我写的是《喝风比赛》，说的是我们几个小伙伴在雷雨到来前的大风天里，站在山岗上比赛喝风的事。这本来是件糗事，没什么意义，但是我真实经历的，结果一下笔，就像打开了水龙头，哗啦哗啦流淌不已。不光这样，遣词造句也生动起来了，口语俚语都写进去了，那是我第一次觉得写作文是件幸福的事。后来，这篇作文成了范文，张老师在他教的两个班里都用他那蹩脚的普通话声情并茂地“朗读”了，下了课同学都来和我闹着玩，我羞得满脸通红，但内心汹涌澎湃，感到非常骄傲。

从那之后，我似乎打开了写作的开关，每次写作文，经过的事、读过的书，一起奔涌而来，我再也不为写作文犯愁了。现在回想起来，我觉得这就算是写作文的好的经验。先别管能得多少分，只需放开手脚，大胆地写，先别想着升华意义。文章的意义在作者心中，在眼里，并不在手上，也不在词句上。读书多了，素养高了，文章立意自带光芒，不需刻意，而首要的事是打开那扇门，享受一次写作的“自由”和“快乐”。

我一直以为，写作这种表达，和说话一样，是每个人的天赋，有的人不能写作，只是没有激发出来。不识字的乡村老人，聊天拉呱，用他自己的语言，都可以把故事讲得引人入胜，让人陶醉，那难道不是一次作文吗？有时候我们害怕写作文，就是写之前人为地给了它太多的禁锢——主题、结构、意义等，那当然都很重要，但首先是“打开自己”，“敞开自己”，写自己最熟悉的、印象最深的事，就可以像说话一样，“下笔千言”。

这段经历讲给你，也许能给你一点启发，期待你能这样“潇洒”一回，期待看到你放飞心灵的作品。

本期回复

乔洪涛：1980年生，山东梁山人，中国作协会员、中学语文教师、山东省作协签约作家，已发表小说、散文200万字。

小意你好，我今年即将中考，家里的人都比较外向，我却内向，所以我感觉爸爸妈妈更喜欢姐姐和弟弟。我总是自卑并羡慕他们，但我也爱着他们，懂事的人真的会缺爱吗？

小意：

先抱抱我们的中考生，备考阶段要注意劳逸结合哦。

看得出來，你是一个细腻、敏感、善良又温暖的孩子。或许出于对爸妈的体谅，出于害怕自己被拒绝、习惯忽略自己内心的诉求，你成了听话、懂事的孩子。是这样吗？“自卑”容易让自己“妥协”，自觉地不给别人添麻烦。即便我们渴望得到，也不敢去要，去表达，因为我们怕……

或许，并不是这样。人与人之间的关系，建立在沟通与交流上，哪怕是爸妈。如果没有沟通与交流，他们或许无暇关注我们内心的声音，这并不是因为他们不爱我们，而是，他们没有“听到”。或许，我们应该大声说出自己的期待，也传达对他们的爱与关心。

你值得被爱。

你很棒！加油！

小林你好，我性格内向，在班里就是小透明。我不知道怎么跟同学们交流。我们班的女生都是白白净净的，而我长了青春痘，还黑，这让我很自卑。有时候这些烦恼会影响我的学习跟生活，我该怎么办呢？

小林：

你好呀！容貌焦虑、身材焦虑似乎困扰着很多人，包括你，还有我。

小林曾经因为体形偏胖，被羽毛球教练嘲笑打球时地动山摇，虽然小林已经成年，但还是受到了打击，那天很不开心。随后小林马上意识到，我并没有做错什么，错的是那个嘲笑我的人。

“高、矮、胖、瘦、白皙、黝黑”各有各的美。美是多元的，如果因为审美的单一而去否定其他的美，那这个世界多么乏味与单调。所以，你我不用为我们的容貌与体形感到自卑或焦虑，更不用否定自己。只要我们是健康的，自信的，一样可以神采飞扬。

当你自信时，你会发现，你的存在感也在增加，交流这件事变得没有那么难。

不爱说话，并不是缺点，也不是短板。小意觉得，自信地做自己，不卑不亢地生活与学习，在这个过程中，你会收获朋友与友谊，还有自己。加油！